5. گروه آزمایشی زبان - سوالات عمومی
6. گروه آزمایشی زبان - سوالات تخصصی
5. سال سوم امتحان نهایی کلیه رشته ها
6. سال چهارم ( دوره پیش دانشگاهی )
برای مشاهده سوالات روی امتحان مورد نظر خود کلیک کنید :
1. امتحان مسمتر زبان انگلیسی سال اول دبیرستان مرکز استعدادهای درخشان فلاحی فسا ( 94 )
2. امتحان مستمر زبان انگلیسی سال دوم 93
3. امتحان مستمر زبان انگلیسی سال سوم 93
4. سوال امتحان مستمر زبان انگلیسی پیش دانشگاهی 93
5. سوال امتحان مستمر زبان انگلیسی پیش دانشگاهی 93
6. سوال امتحان مستمر زبان انگلیسی پیش دانشگاهی 94
7. سوالات کنکور زبان انگلیسی چهار درس اول پیش دانشگاهی 90تا 93 رشته های مختلف
نمونه سوالات امتحانات پایانی نیز در پستهای قبلی می توانید دانلود کنید .
Happy New Year
My only wish for you on this new year is that May God give you the best of health so that you can prosper in every single endeavour of your life!
I wish you Happy New Year from the bottom of my heart. May God give you the happiness and strength to overcome your past year failures.
May this year brings all the desired success and happiness in your life that you can cherish always. Wish you a successful and prosperous 1394 .
Faith makes all things possible
Hope makes all things work
Love makes all things beautiful
I hope have all the three for this New Year
! Happy Norouz
ایمان باعث میشه همه چیز ممکن است ،
امید باعث میشه همه چیز کارکنه ،
عشق باعث میشه همه چیز زیباتر باشه ،
امیدوارم هر سه رو داشته باشی برای سال نو .
1. زبان سال اول دبیرستان و هنرستان
2. زبان سال اول دبیرستان استعدادهای درخشان ( تیزهوشان )
3. زبان سال دوم دبیرستان و هنرستان
4. زبان سال دوم دبیرستان نمونه دولتی
5. زبان سال سوم دبیرستان نمونه دولتی
7. زبان سال چهارم دبیرستان نمونه دولتی
به علت درخواست مکرر دانش آموزان جهت قرار دادن ترجمه متون زبان انگلیسی سال چهارم دبیرستان ( زبان پیش دانشگاهی ) , ترجمه فارسی این متون به صورت سلیس و روان قرار دادم . امید است که مورد توجه و رضایت دانش آموزان قرار گیرد .
برای دیدن ترجمه درسها روی ادامه مطلب کلیک کنید
درباره آزمون IELTS IELTS يك امتحان زبان انگليسي است و از اعتباري بين المللي برخوردار مي باشد. اين امتحان معياري است جهت سنجش دانش زبان انگليسي اشخاصي كه ميخواهند در كشورهاي انگليسي زبان درس بخوانند، كار كنند و يا به آن كشورها مهاجرت نمايند. امتحان IELTS با همكاري مشترك دانشگاه كمبريج، كنسولگري انگلستان و سازمان IDP استراليا برگزار ميشود. اين امتحان از بالاترين و معتبرترين استانداردهاي بين المللي جهت سنجش سطح زبان انگليسي داوطلبان پيروي ميكند و چهار توانائي Writing ،Reading ،Listening و Speaking را مورد ارزيابي قرار مي دهد. بسياري از دانشگاهها در كشورهاي مختلفي همچون كانادا، انگلستان، استراليا، نيوزلند و آمريكا امتحان IELTS را به رسميت مي شناسند. همچنين جهت مهاجرت به كشورهاي كانادا، استراليا و نيوزلند، داشتن مدرك IELTS الزامي است. تنها در سال ۲۰۰۱ بيش از ۲۰۰،۰۰۰ نفر در سراسر جهان در امتحان شرکت کردند آمار گواه آن است که رشد تعداد شرکتکنندگان در اين امتحان با قدرت بيشتری نيز ادامه داشته است. در حال حاضر اين امتحان در بيش از 270 مركز امتحاني واقع در 110 كشور مختلف دنيا برگزار مي گردد. |
نمرات IELTS در آزمون IELTS در هر بخش نمره ای مجزا به شر کت کننده داده می شود تا فرد مهارت خویش را در هر بخش به شکل جداگانه محک زند. . نمره هر بخش از امتحان بين صفر تا 9 مي باشد. نمره كلي امتحان با معدل گيري از نمره چهار بخش امتحان محاسبه مي گردد. در مجموع نمره این آزمون از 9 محاسبه می شود ، که اخذ کنندگان نمره 1 ( ضعیف ترین ) تا نمره 9 (قویترترین) فرد را تشکیل می دهد . نمرات دو بخش Listening , Reading نیمی از نمره نهائی را تشکیل می دهد و دو قسمت دیگریعنی Writing و Speaking نیز در نمره نهایی و زمان پذیرش فرد تاثیر به سزایی دارا می باشد. شركت كنندگان در امتحان IELTS به طيف وسيعي از سوالات بسيار ساده تا بسيار مشكل پاسخ ميدهند در كارنامه IELTS، علاوه بر نمره كلي، نمره هر بخش بطور جداگانه ذكر مي شود. تعبير هر كدام از نمره هاي صفر تا 9 مطابق متن صورت مي پذيرد: · Fluent with complete understanding - Expert User - 9 · Full operational command, occasional inaccuracies - Very Good User - 8 · Operational command, occasional inaccuracies - Good User - 7 · Effective command, inaccuracies - Competent User - 6 · Partial command, many mistakes - Modest User - 5 · Limited command, frequent problems - Limited User - 4 · Only general understanding - Extremely Limited User - 3 · Only basic understanding with difficulty - Intermittent User - 2 · No language ability - Non User - 1 · N/A - Did not attempt the test – 0 هر دانشگاه براي پذيرش متقاضيان حداقل نمره اي را مشخص ميكند و اكثر آنها حداقل نمره كلي 6.5 را مي خواهند بطوريكه نمره هر بخش هم از 6 كمتر نباشد (البته اين قاعده كلي است و هر دانشگاه شرايط خاص خود را دارد). به عنوان مثالي ديگر، براي اينكه حداكثر امتياز زبان انگليسي را جهت مهاجرت به كانادا كسب نماييد، بايد در هر چهار قسمت امتحان IELTS حداقل نمره 7 بگيريد. تمامي مراحل كتبي امتحان بايد با مداد نوشته شود و داوطلبان اجازه استفاده از خودنويس يا خودكار را در هيچ مرحله اي از امتحان كتبي ندارند. نتايج امتحان IELTS دو هفته پس از پايان يافتن آزمون Speaking اعلام خواهد شد و كارنامه فقط به شخص امتحان دهنده داده مي شود و از طريق تلفن، فكس و يا email قابل دريافت نيست. کارنامه این آزمون تا دو سال دارای اعتبار می باشد. هر فرد در صورت عدم اخذ نمره مورد نظر در آزمون قادر است مجدد در آزمون های بعدی شرکت کند. تا 5 كارنامه براي دانشگاهها و موسسات مورد در خواست شما بصورت رايگان توسط دفاتر برگزار كننده امتحان ارسال مي گردد، بشرطي كه از تاريخ امتحان شما يكماه نگذشته باشد. اگر بيشتر از يكماه از تاريخ امتحانتان سپري شود و يا بيشتر از 5 كارنامه بخواهيد برايتان ارسال بشود، به ازاي هر كارنامه بايد مبلغي را بپردازيد |
امتحان IELTS در دو نوع Academic و General Training برگزار ميشود. امتحان Academic مخصوص كساني است كه ميخواهند در يك دانشگاه انگليسي زبان ادامه تحصيل دهند در حاليكه امتحان General Training مخصوص كساني است كه ميخواهند به يك كشور انگليسي زبان مانند كانادا، استراليا و يا نيوزلند مهاجرت كنند.
همانطور كه گفته شد، در امتحان IELTS، توانائيهاي Writing ،Reading ،Listening و Speaking در چهار قسمت جداگانه سنجيده ميشوند. در حاليكه قسمتهاي Listening و Speaking براي داوطلبان Academic و General Training به روش كاملا مشابهي مورد ارزيابي قرار ميگيرد، هر يك از اين دو گروه سوالات جداگانه اي در قسمتهاي Reading و Writing دريافت ميكنند. مسوليت نوع امتحاني كه ميخواهيد در آن شركت نمائيد بر عهده داوطلب است و بايد در هنگام ثبت نام، نوع امتحان مورد نظر را در فرم ثبت نام قيد كند.
بخش Speaking
زمان : 11 تا 14 دقيقه
امتحان بصورت يك مصاحبه رو در رو ميباشد و شامل سه بخش است.
· بخش اول 4 تا 5 دقيقه بطول مي انجامد و بايد به سوالات عمومي و شخصي در مورد محل زندگي، شغل، وضعيت خانوادگي و علايقتان جواب دهيد.
· در بخش دوم بايد به مدت 2 دقيقه در مورد موضوعي كه به شما داده ميشود صحبت كنيد. قبل از آن يك دقيقه فرصت داريد تا در مورد موضوع فكر كنيد و يادداشت برداريد. پس از پايان 2 دقيقه، به يك يا دو سوال در مورد موضوع صحبتتان بايد پاسخ دهيد.
· در بخش سوم به مدت 4 تا 5 دقيقه با مصاحبه كننده صحبت خواهيد كرد. محور گفتگوي شما موضوعي است كه در بخش دوم به آن پرداخته ايد.
كل مصاحبه بر روي نوار ضبط ميشود.
بخش Listening
زمان : حدودا 30 دقيقه
تعداد سوال : دفترچه اي حاوي چهل سوال در 4 بخش می باشد.
نوار امتحان Listening فقط يكبار پخش ميشود. قبل از پخش نوار فرصت داريد تا سوالها را مرور كنيد. پس از پايان يافتن هر بخش، فرصت داريد تا جوابهاي خود را بازبيني نماييد. پاسخها بايد در دفترچه سوالات نوشته شود. با پايان گرفتن نوار ده دقيقه فرصت داريد تا جوابها را از دفترچه سوالات به پاسخنامه منتقل نماييد.
· دو بخش اول شامل موضوعاتي اجتماعي است و مكالمه بين دو يا چند نفر مي باشد.
· دو بخش دوم شامل موضوعاتي دانشگاهي است. يك مكالمه حداكثر چهار نفره و يك كنفرانس، تشكيل دهنده اين بخشها هستند.
بخش General Training Reading زمان : 60 دقيقه براي 40 سوال
دفترچه حاوي متون كه جمعا 2000 تا 2700 كلمه دارند به داوطلب داده مي شود. بر خلاف بخش Listening، زمان اضافه اي جهت انتقال جوابها از دفترچه سوالات به پاسخنامه به شما داده نميشود. متون بكار رفته در دفترچه سوالات از مجلات، جزوات، كتابها و روزنامه ها انتخاب شده اند و مخاطب آنها خواننده غير متخصص است.
· بخش اول در مورد امور روزمره اجتماعي است.
· بخش دوم در مورد جزوات آموزشي واحتياجات رفاهي است.
· بخش سوم شامل يك متن بلند با موضوعي عمومي است.
بخش Academic Reading
زمان : 60 دقيقه براي 40 سوال
دفترچه حاوي 3 متن كه جمعا 2000 تا 2700 كلمه دارند به داوطلب داده ميشود. بر خلاف بخش Listening، زمان اضافه اي جهت انتقال جوابها از دفترچه سوالات به پاسخنامه به شما داده نميشود. متون بكار رفته در دفترچه سوالات از مجلات، جزوات، كتابها و روزنامه ها انتخاب شده اند و مخاطب آنها خواننده غير متخصص است. متون جنبه علمي دارند. حداقل يكي از سه متن، نوشتاري استدلالي است. در صورتي که متن حاوي لغات تخصصي و فني باشد، واژه نامهاي کوتاه نيز همراه آن خواهد آمد.
بخش General Training Writing
زمان : 60 دقيقه
براي دو موضوع بايد انشاء بنويسيد.
· در موضوع اول (Task 1) بايد نامه اي به شخصي فرضي بنويسد و در آن مساله يا مشكلي را شرح دهيد. نامه شما بايد حداقل 150 كلمه داشته باشد. اگر نامه اي كمتر از 150 كلمه داشته باشد، از آن نمره كم خواهد شد. بهتر است 20 دقيقه از وقت را به موضوع اول اختصاص دهيد.
· درموضوع دوم (Task 2) بايد نظر موافق يا مخالف خود را نسبت به يك مساله بيان كنيد و بايد حداقل 250 كلمه در مورد آن بنويسيد. اگر انشائي كمتر از 250 كلمه داشته باشد، از آن نمره كم خواهد شد. بهتر است 40 دقيقه از وقت را به موضوع دوم اختصاص دهيد.
بخش Academic Writing
زمان : 60 دقيقه
براي دو موضوع بايد انشاء بنويسيد.
· درموضوع اول (Task 1) بايد در مورد جدول يا نموداري كه به شما داده شده است، توضيح دهيد. انشاء شما بايد حداقل 150 كلمه داشته باشد. اگر انشائي كمتر از 150 كلمه داشته باشد، از آن نمره كم خواهد شد. بهتر است 20 دقيقه از وقت را به موضوع اول اختصاص دهيد.
· در موضوع دوم (Task 2) بايد نظر موافق يا مخالف خود را نسبت به يك مساله بيان كنيد و بايد حداقل 250 كلمه در مورد آن بنويسيد. اگر انشائي كمتر از 250 كلمه داشته باشد، از آن نمره كم خواهد شد. بهتر است 40 دقيقه از وقت را به موضوع دوم اختصاص دهيد.
طریقه ثبت نام :
ثبت نام در سایت سازمان سنجش: |
| داوطلبان و علاقمندان می بایست به سایت ielts.sanjesh.org مراجعه کرده و ثبت نام نمایند . |
امتحانات میان ترم زبان انگلیسی دیماه 92 همراه با جواب سوالات
سال اول دبیرستان
۱ . زبان انگلیسی سال اول مدارس عادی دیماه 92
۲. زبان انگلیسی سال اول مدارس خاص دیماه 92
سال دوم دبیرستان
۳. زبان انگلیسی سال دوم مدارس عادی دیماه 92
۴. زبان انگلیسی سال دوم مدارس خاص دیماه 92
سال سوم دبیرستان
۵. زبان انگلیسی سال سوم مدارس عادی دیماه 92
۶. زبان انگلیسی سال سوم مدارس خاص دیماه 92
سال چهارم دبیرستان ( پیش دانشگاهی )
۷. زبان انگلیسی پیش دانشگاهی ( سال چهارم ) دیماه 92
دانش آموزان اول ، دوم دبیرستان برای امتحانات نوبت اول باید
- کلمات ۵ درس اول ( دانش آموزان اول ) و کلمات ۴ درس اول ( دانش آموزان سال دوم ) همراه با معانی فارسی و مترادف و متضاد کلمات ، تعاریف کلمات خاص و دیکته کلمات را به خوبی تمرین و تکرار کنند .
- متن دروس را بخوبی مطالعه کرده و مفهوم آنرا درک کنند تا بتوانند به سوالاتی که از متن درس به صورت پاراگراف های کوتاه و سوالات چهار گزینه ای نوشته شده باشند پاسخ دهند .
- گرامر و نکات دستوری دروس را خوب مطالعه نموده و نمونه سوالات مربوطه به هر قسمت از قواعد گرامری مرور کنند . در سوالات گرامری امتحان که شکل های مختلفی از جمله ( سوالات تصویری ، چهار گزینه ای ، کلمات بهم ریخته ، نوشتن شکل صحیح کلمات و .... ) می باشند که با توجه به گرامر گفته شده در هر درس می توان پاسخ داد .
- مکالمات دروس را به خوبی مطالعه و تمرین کنند. ( سوالات مکالمه معمولا یا به صورت وصل کردنی و یا به صورت کامل کردنی استفاده می شوند )
- در بخش تلفظ نیز باید دقت مربوطه را در شناسایی علائم آوایی و کلمات تلفظ شده با آن صدا ها را تمرین و تکرار کرد .
- در حد امکان چند نمونه سوالات امتحانی مربوطه به سالهای قبل مطالعه شود تا از کم و کیف سوالات و نحوه کلی سوالات امتحانی آشنا شوند . ( در همبن وبلاگ می توانید انواع سوالات نوبت اول و پایانی مشاهده کنید )
دانش آموزان سال سوم دبیرستان علاوه بر نکات گفته شده بالا بایستی
- مطالب ارائه شده در آخر هر درس که مربوط به ساختار کلمه ( word formation ) است را بخوبی مطالعه کرده و کلمات طریقه تبدیل اسم به صفت یا صفت به قید و یا فعل به اسم را بخوبی یاد بگیرند و جا و محل آنها را در جمله تشخیص دهند .
- روی سوالات درک مطلب و متن ( cloze test ) خوب تمرین کنند و طریقه پاسخگویی به آنها را یاد بگیرنند . ( البته در همین وبلگ مطلبی مربوط به چگونگی پاسخ به سوالات متن ارائه شده که توصیه می شود آن را به خوبی مورد مطالعه قرار دهند )
به امید موفقیت و پیروزی همه دانش آموزان عزیز و پر تلاش و زحمتکش
به یاد داشته باشید که موفقیت در گرو تلاش شما خواهد بود
No pain No gain
English Exam
Book Three ( Lesson 1 )
Mehr 1392
Fill in the blanks with the words given :
( pressure – interested - observation - improve - struggle - harmful - allowed – influence - eyesight )
1. When people get older , their ………. usually becomes weak .
2. The prisoners are ………... out of their cells for two hours a day .
3. Family members spent dinner times without the …………… of TV .
4. You must decide for yourself . Don't allow anybody else to ………… you , if you want to have a good choice.
5. " How can I ................. my English vocabulary?" "You should read and write more."
6. Eating too much food can be ................. to your health.
7. We're glad to end the daily ………… among family members to decide what program to watch .
8. Do you know anyone who might be ……………… in buying an old car ?
Complete the sentences with the proper words :
1. A new research showed that housewives spent an average of about five hours a day watching TV. They were the biggest group of ……………….. .
2. The ability or power to see something or somebody is called …………….. .
3. The shirts are so beautiful that it's not easy for me to make a(n) ……… of which one to buy .
2. It's a place where you can go to see plays . It's a(n) ……………. .
Match the words in "A" to the words in " B" a. continue
1. not powerful or strong ( ) b. pressure
2. excellent , very good ( ) c. influence
3. the power to change somebody's behavior ( ) d. wonderful
4. to keep on doing something ( ) e. weak
5. a person who watches TV ( ) f. period
6. calm and not worried or upset ( ) g. experiment
7. the length of time ( ) h. relaxed
8. studying or a test something to find out more about it i. viewer
Complete the following sentences based on the sentence given :
1. " What time might Ali do that experiment ?"
Did his mother remember ……………………………………….. ?
2. Why didn't the man want you to park your car here ?
Nobody knows ……………………………………………………………… .
Answer the question :
1. What's this boy going to do ? ( put on his shoes )
2. Will the teacher see anybody in the school yard ? ( I don't know )
Choose the correct answer :
1. A: Is he going to give you the news ? B: Yes , he's going to tell ………….. .
a. us to them b. it us c. it to us d. them to us
2. We don't know why ................... home half an hour ago."
a) she leaves b) did she leave c) she left d) does she leave
3. What have you already done ? He really wants to know what ……………….. .
a) you already done b) I already have done
c) We've already done d) have I already done
4. " How did he do his job ? " " It's really difficult for me to know ………… it .
a. how did he do b. how he had done
c. how he did d. how he does
Put the words in the right order :
1. told – last night – what – you – could – your teacher – remember – you - ?
2. going – us – to – friends – visit – are – the afternoon – John's – in - .
Fill in the blanks with the correct form of the words :
1. Those who do exercise usually have ………………… Muscles . ( power )
2. All of us know smoking is so …………… for our health . ( harm )
3. He worked so hard and at last he ……………………… . ( success )
4. He's a ………… useful person to have around when things go wrong . ( real )
Choose the correct answer :
1.Some children found they had nothing to talk about at school without TV . This sentence means that some children like to …
a) talk with their teachers b) talk about the films they saw the night before
c) watch the program at school d) talk a lot at school.
2. At the end of the experiments most of the families said that in future they would watch only certain programs and not allow their lives to be influenced by TV.
a)We should watch TV all the time. b)We shouldn’t watch TV in future.
c)TV doesn’t have any effects on people’s lives. d)Our lives shouldn’t be affected by TV programs
3. Javad ! The train leaves in two hours. Why don’t you sit down and relax? These sentences tell us that Javad .............
a. has enough time b. has a little time
c. must leave immediately. d. has no time
Fill in the blanks with the best choice:
There are few homes in the United States today that do not have either a radio or television (1)……… Both of them have become a/n (2) ……….part of our daily life, giving us the news of the day, (3) …… . us in many different interesting things, and amusing us with different kinds of hobbies. TV is a means of communication. It has had a great (4)……….on the life of people everywhere. It permits to see and (5)……….the performer. Listening to the (6)……….is enjoyable, isn’t it?
1.A)set B)program C)series D)action
2.A)honest B)important C)funny D)large
3.A)forbidding B)frightening C)teaching D)controlling
4.A)experiment B)duty C)effect D)case
5.A)think B)pay attention C)hear D)listen
6.A)radio B)TV C)cinema D)theatre
According to passage ( TV or no TV ) answer the question :
1.All TV programs are suitable for the family members . a. true b. false
2. Several interesting observation were ………… at the end of experiment .
3. Write two bad effects of TV on family members :
Language Function
A: How often do you go to the cinema ? B: ................
a) At seven thirty b) for a long time
c) about once a month d) in the afternoon
Pronunciation
Write the words in the right column
(( coughs – places – mosques – tables – finishes – foes ))
/s / /z / /Iz /
GOOD LUCK
English Exam
Book Two ( Lesson 1 )
Fill in the blanks with the words given :
(( give back – decide – keep on – according to – reward ))
1. The mosque was built in 1300 ………….. this book .
2. The man received a big ………… after returning the wallet .
3. Those boy don't still …………… how their holidays spend during the weekend.
4. They felt upset that they weren't able to ………….. practicing more .
Complete the sentences with the proper words :
1. It's a special place in a school where foreign languages are learned well . It's a …………………….. .
2. If you want to record the beautiful song of this bird , you should bring …………………….. .
Match the words in "A" to the words in " B" a. find out
1. a short piece of writing ( ) b. unusual
2. take and lift somebody or something ( ) c. passage
3. worried or unhappy about something ( ) d. upset
4. to understand sth by asking or studying ( ) e. pick up
Choose the correct answer :
1. …………… Amir ………… his home work before his mother returned ?
a) Did – do b) Did – does c) Had – done d) Did – had done
2. After I had paid the bill, I …………….. out that I had made a big mistake .
a) find b) had found c) found d) am finding
Write the correct form of the verbs
1. Jane …………… ( not go ) there because they ……………. ( not invite ) her .
2. When her sister ……………. ( come ) , she ………………… ( clean ) the house .
Answer the question :
1. What had your mother done when her friend arrived ? ( wash the clothes )
……………………………………………………………… .
2. Why did the boy feel so tired ? ( play football )
…………………………………………………………………… .
3. Had he read a new story book before you met him ? ( newspaper )
……………………………………………………………………………………
Each sentence has one grammatical wrong part . Find and then correct it .
1. After my brother has done his experiment very carefully , he left the lab .
A B C D
2. My little brother was so happy because he's gotten a very good mark .
A B C D
Complete the dialogue :
A: Would you mind …………………….. this bill for me ?
B: Not …………….. .
A: …………………… so much .
B: ……………………………………… .
Pronunciation :
1. Which word has the sound /u:/ ?
a) music b) used to c) during d) rule
2. Which word has the sound /ju:/ ?
a) view b) through c) blue d) flew
Choose the correct answer :
1.The man put in Washoe’s cage . Each time she did it right , the man gave her a slice of banana , then he made the puzzles harder . But Washoe soon learned how to do it .Which of the sentences below is wrong ?
a) Washo did the puzzle right all the time .
b) Washoe got a reward for doing the puzzle right .
c) Sometimes she did the puzzle right .
d) The first puzzle was easier than the last one .
2. The man gave her the next puzzle . Washoe took it apart . She picked up a slice of banana and put it outside the cage ......
a) to show that she didn't like it at all
b) as a reward for a man
c) to show that she finished the puzzle
d) to get another puzzle
fill in the blanks with the best choice:
Washoe kept on ……1….. puzzles until she ……..2…….. all the bananas . The man ……3…… many things about the monkeys that day . He found ………4…….. that some monkeys don't work puzzles only to get ……5……. . They do puzzles for the ………6……… of it like you and me .
1. a. do b. to do c. doing d. did
2. a. had returned b. was returned c. returned d. has returned
3.a. remembered b. continued c. received d. learned
4. a. about b. down c. back d. out
5. a. money b. time c. food d. attention
6. a. fun b. banana c. reward d. bill
Read the passage carefully and answer the question :
Mr. and Mrs. Henry had one daughter. Her name was Carol, and she was nineteen years old. Carol lived with his parents and worked in an office. She had some friends, but she did not like any of the boys very much. Then she met a very nice young man. His name was George Watts, and he worked in a bank near her office. They went out together quite a lot, and then last week Carol went to her father and said, 'I'm going to marry George Watts, Daddy. He was here yesterday.' 'Oh, yes,' her father said. 'He's a nice boy-but has he got any money?'
'Oh, men! All of you are the same,' the daughter answered angrily. 'I met George on the first day of June and on the second he said to me. 'Has your father got any money?'
1. Why did Carol get angry ?
2. The story tells us that Carol ………………
a) worked in a bank b) worked in an office
c) lived with her uncle d) had one daughter
3. When did she say to her father about George?
a) Yesterday b) Last week
c) On the first day of June d) Never
4. According to this story, ………
a) Carol liked to be with her friends
b) George never visited Carol's house
c) Carol and George usually went out together
d) George worked with his mother and father
GOOD LUCK
English Exam
Book one ( lesson One )
mehr 1392
Complete the sentences with the given words :
(( pay – grow – again – fun – die ))
1.Excuse me , I can't understand what you say ? Could you repeat it …………….. ?
2. If you forget to water your plants and flowers , they may ………….. soon .
3. How much money did you ……………….. for the book?
4. Yesterday we went to zoo and had a lot of ………………… .
Fill in the blanks with the proper words :
1. If children want to read and write English words , they should learn the …………… at first.
2. It's white . Babies have to drink it every day . It's …………….. .
Write the synonyms and antonyms
1. become older = 2. world= 3. love # 4. pretty #
Write the correct form of verbs :
Choose the correct answer :
Change the sentences according the words given :
Put the words in the right order :
Complete the dialogue :
A: Excuse me , ……….. your teacher , Mr Karimi ? B: Yes, and ………… your teacher?
A: ……………….. Mr Alavi . B: What's his …………… ?
A: I think It's Reza . B: …………. you show me his picture ?
A: Yes of course , just a …………… please .
Choose the correct answer :
1. All day long Friedrich sat on a hard chair at school and looked at books that didn't have any pictures . It was no fun . In school he had to ……
a)look at pretty pictures in his books b) play alone in the garden
c) do many things with his hands d) sit on a chair and read his books
2. Friedrich thought school should be a …………………. place for little children .
a)German b) small c) happy d) new
3. I wanted to buy a motor bicycle but I didn’t have any money to pay for it . It means that ...
a) I had to buy it b) I couldn't buy it c) I didn't like to buy it d) I could to pay for it
Fill in the blanks with the best choice :
So Friedrich started a school …1… this . He ...2… it a kindergarten . It's a German ….3…. . It means …..4….. . People learned a lot ….5…. Friedrich new school . Soon there were kindergartens ….6….. the world .
1.a) just b) around c) near d) like
2.a) paid b) named c) remembered d) made
3.a) world b) alphabet c) place d) word
4.a) children's home b) beautiful school c) primary school d) children's garden
5.a) at b) about c) with d) over
6.a) on time b) beside c) every place in d) in the map of
Read the passage and answer the question:
Friedrich was a German teacher . He was born in 1782. His mother died when he was nine months old and when he was four years old his father married again . He became alone . Nobody talked and played with him . He didn't liked his school because it was a very unhappy place . He made a kindergarten when he was 34 years old .
Answer the question
1. why didn't he like his school ?
2. His mother died when he was four years old . a) true b) false
3. Friedrich felt ………….. because children didn't talk and play with him .
Good Luck
I Wanted You To Stay
Tears stream and voices humا
اشک ها جاری میشوند و
صداها ناله میکنند
Don't go, 'Hossein, please come
نرو, حسین,
برگرد
Don't go, 'Hossein, please come
نرو,حسین,
برگرد
I raise my hands and pray
دستانم را
به بالا برده و دعا میکنم
I wanted you to stay
کاش اینجا
بمانی
I wanted you to stay
کاش اینجا
بمانی
In my conscience there is pain and in my soul it's now burning
وجدانم را
دردی فرا گرفته و روحم در حال سوختن است
It passes by and reminds me of your death when I'm crying
هنگامی که
اشک از چشمانم جاری میشود بدن بی جان تو به یادم می آید و از جلو چشمانم میگذرد
"Don't you go and leave me, Brother" are the words I keep on saying
نرو و
تنهایم مگذار برادر, تنها کلماتیست که میتوانم بگویم
And without you I cannot live past to have you here and praying
بدون تو
نمیتوانم زندگی کنم و بعد از تو اینجا هیچ دعایی ندارم و همه چیز برایم هیچ است
Ah.....
آه ....
To you my words I say
به تو
میگویم حرفهایم را اما
You left me and you went
تو مرا رها
کرده و تنهایم گذاشتی
You left me and you went
تو مرا رها
کرده و تنهایم گذاشتی
Because you are the Way
چون که تو
هستی راه و طریق
I wanted you to stay
خواستم که
تو بمانی...
I wanted you to stay
خواستم که
تو بمانی...
I am Zeinab, I'm your sister, and I don't want you to leave me
من زینبم,
خواهرت و نمیخواهم که از پیشم بروی, رهایم کنی
How can my heart live without you when your face now I cannot see
چگونه قلب من بدون تو زنده بماند وقتی نمیتوانم دگر تو را ببینم
To the chest of wisdom, Brother, you are and will always be the keyبرادر,
برادر همیشه بودی و هستی کلید صندوق خرد و معرفت
Losing you has burned me, Father, and I don't think I will live
از دست دادن تو آتشم
زده و دگر نمیخواهم که زنده بمانم
My voice is now humming, and my heart is burning
قلب من
همیشه میگوید: کاش که نمیرفتی و میماندی
My heart is always saying
کاش که
نمیرفتی و میماندی
I wanted you to stay
خواستم که
تو بمانی...
I wanted you to stay
خواستم که
تو بمانی...
Every time I see the sunshine I see your face even higher
هر بار که
نور آفتاب به چشمانم میخورد, صورتت را نورانی تر میبینم
Every time I see the moonlight I look at your name, O Father
هر بار که
نور ماه را میبینم نام تو در جلو چشمانم ظاهر میشود
Every time I feel the weakness saying your name makes me stronger
هر بار که
ضعف و ناتوانی را حس میکنم با نام تو جان میگیرم
And without you I live in pain and my life will now get harder
برای من سخت
تر خواهد شد بدون تو به سختی نفس میکشم و زندگی
Mawlai....
ای مولای من
With sorrow and with pain
با درد و غم
از دست دادن تو
The sky for you will rain
آسمان برای
تو اشک میریزد
The sky for you will rain
آسمان برای
تو اشک میریزد
Why are you far away?
چرا اینقدر
از من دور هستی ؟
I wanted you to stay
خواستم که
تو بمانی...
Muharram
1- محرم اولین ماه تقویم اسلامی (ماه قمری )است.
Muharram is the first month of the Islamic calendar.
2- مسلمانان شیعه یاد و خاطره نبرد کربلا را گرامی می دارند و این ماه را ماه عزا و سوگواری می دانند.
The Shiite Muslims commemorate the Battle of Karbala and consider this a month of sadness and mourning.
3- می توانید کمی در مورد عاشورا برایم بگویید؟
Can you tell me a little about Ashurah?
4- عاشورا روزی است که حسین بن علی نوه حضرت محمد(ص) به همراه اعضای خانواده و یارانش در نبرد کربلا به شهادت رسیدند.
Ashurah is the day Husayn Ibn Ali , the grandson of the prophet Muhammad (PBUH & HP) , was martyred along with his family members and friends in the Battle of Karbala.
5- این ماه زمان اندوه و سوگواری عمیق است.
This month is period of intense grief and mourning.
6- روحانیون در مورد شخصیت امام حسین (ع) و جایگاه ایشان در اسلام و نیز تاریخچه قیام اشان به روضه خوانی می پردازند.
Clergymen give sermons with themes of Hussein’s personality and position in Islam, and the history of his uprising.
7- روحانیون حادثه کربلا را بازگو کرده و در مورد مصائبی که بر امام حسین و خانواده اش رفته است صحبت می کنند.
The clergymen retell the Battle of Karbala and speak about the pain and sorrow endured by Hussein and his family.
8- بسیاری از مردم جهت برگزاری مراسم سینه زنی و عزاداری در مساجد جمع می شوند.
Many people congregate together in mosques for chest beating and mourning.
9- آنها اخلاصشان به امام حسین (ع) را با سوگواری و عزاداری همراه با صدای طبل، شیپور و فریاد یا حسین نشان می دهند.
They show their devotion to Imam Hussein by Lamenting and grieving to the tune of beating drums, sound of bugles and chants of “Ya Hussein.”
10- برخی مردم روز عاشورا گوسفند قربانی می کنند.
Some people sacrifice a sheep in Ashura.
مسلمانان شیعه: Shiite Muslims
نبرد کربلا: Battle of Karbala
عزا و سوگواری: sadness and mourning
عاشورا: Ashurah
شهید شدن : martyr
روضه خوانی: give sermons
قیام: uprising
مراسم سینه زنی: chest beating
عزاداری: mourning
What Do You Think About Yourself ?
40 pieces of advice
This file is so interesting for everybody .
Click on this file and save in your computer and enjoy watching and reading it
Friendship means this .....
English sentences in a bank
1- نزدیکترین شعبه بانک صادرات کجاست؟
Where is the nearest branch of Saderat Bank?
2- شما کارمند این بانک هستید؟
Are you bank clerk here?
3- لطفا به صندوقداری که آنجاست مراجعه کنید.
Please go to the cashier over there.
4- الان پشت باجه خیلی شلوغ است.
There are many people at the counter now.
5- من بانک صادرات حساب دارم.
I bank with Saderat.
6- من مشتری این بانک هستم.
I am a client of this bank.
7- می توانم کمکتان کنم؟
May I help you?
8-مایلم در بانک شما حساب باز کنم.
I would like to open an account with your bank.
9- چه حسابی باز می کنید؟ پس انداز یا جاری؟
What kind of account would you like to open? a saving account or a checking account?
10- می توانم یک حساب مشترک باز کنم؟
Can I open a joint account?
11- آیا پول به حساب واریز می کنید یا برداشت می کنید؟
Do you wish to deposit or withdraw money?
12- لطفاً فیش پرداخت را پر کنید.
Fill out the deposit slip, please.
13- میشه لطفا موجودی مرا بگویید؟
Could you tell me what my balance is, please?
14- دیروز 500 دلار به حسابت ریختم.
I paid 500 dollars into your account yesterday.
15- دفترچه تان لطفا.
Give me your passbook/ bankbook, please.
16- می خواهم دویست دلار از حسابم برداشت کنم.
I would like to withdraw 200 dollars.
17- حسابم در این بانک خوب کار می کند.
I have a good credit with this bank.
18- می توانم گزارش حسابم را ببینم؟
May I see a statement of my account?
19- شما بیش از موجودی خود برداشت کرده اید.
You are overdrawn.
20- کجا می توانم این چک را نقد کنم؟
Where can I cash this check?
21- این چک در وجه حامل است.
This check is payable to the bearer.
22- چندی می خواهید؟
How do you want the money?
23- لطفا پنجاه دلاری بهم بدین.
Please give me fifties.
24- چک من هیچ وقت برگشت نخورده است.
My check has never bounced.
25- هیچ وقت تا حالا چک بی محل کشیدی؟
Have you ever drawn a bad cheek?
26- این چک سفید امضا مال شماست؟
Is this blank cheek yours?
27- رقم را به حروف هم بنویسید.
Write the amount out in words, too.
28- نرخ سود اینجا چقدر است؟
What’s the rate of interest here?
29- هفت و نیم درصد.
Seven and a half percent.
30- نرخ برابری ارز چقدر است؟
What’s the exchange rate?
31- این چک های مسافرتی پشت نویسی هم می خواهد؟
Do I need to endorse these traveler’s checks?
32- نه فقط این یکی را پشت نویسی کنید و پشت بقیه هم فقط یک امضا بزنید.
No, endorse this one and just sign your name on the back of the other ones.
33- خانه ما در رهن بانک است.
Our house is mortgaged to the bank.
34- بانک به شما وام خواهد داد.
The bank will give/grant you a loan.
35- بانک برای وام های جدید شرایط سختی گذاشته است.
The bank has set strict conditions for new loans.
36- هنوز دارم قسط های وامم را می دهم.
I am still paying off my loan.
37- برای باز پرداخت این وام مهلت بیشتری می خواهم.
I need more time to pay back this loan.
دستگاه خود پرداز:ATM
چک کشیدن:draw a check
موجودی:balance
بانکداری:banking
معاملات بانکی: bank transaction
برات:bill of exchange
چک سفید امضاء:blank check
حساب را مسدود کردن:block an account
چک برگشتی:bounced check
چک تضمینی:certified check
دسته چک:check book
وصول چک:check clearing
ته چک: check stub
چک در وجه: check to the order of
چک بی محل:dud/ bad check
حواله بانکی:draft
پشت نویسی کردن:endorse a check
وام خرید مسکن:housing procurement loan
وام قرض الحسنه: interest-free loan
حساب مشترک:joint account
وام بلند مدت: long-term loan
چک مدت دار:post-dated check
سفته: promissory note
وام را تمدید کردن:renew a loan
چک تاریخ گذشته: stale check
English sentences about education
1- کلاس چندمی؟ کلاس چهارمم.
Which grade are you in? I’m in the fourth grade.
2- مدرکت چیه؟
What’s your degree?
3- سال چندمی؟ سال سومم.
What year are you in? I’m in the third year.
4- کدام مدرسه / دانشگاه میروی؟
Which school/ university do you go to?
5- من دانشجوی سال اول / سال دوم / سال سوم / سال چهارم هستم.
I’m a freshman / a sophomore / a junior / a senior.
6- هم اطاقیم سال دومی است.
My roommate is a sophomore.
7- می خواهم تحصیلاتم را در خارج از کشور ادامه بدم.
I want to continue my studies abroad.
8- هنوز درسم را تمام نکرده ام.
I haven’t completed / finished my studies yet.
9- رشته تحصیلی ات چیست؟ چه رشته می خونی؟
What’s your major (field of study)?
10- رشته ریاضی می خونم.
My major is math. / I’m majoring in math .
11- قصد دارم رشته پزشکی را انتخاب کنم.
I’m going to take up medicine.
12- ناچار شدم کالج را رها کنم (ترک تحصیل کنم).
I had to drop out of college.
13- این ترم، 18 واحد برداشتم.
I’ve taken 18 units / credits / credit hours this semester.
14- یک سال تحصیل از دو ترم تشکیل شده است.
An academic year consists of two semesters.
15- تا حالا 60 واحد گذرانده ام.
I’ve passed 60 units so far.
16- برادرم ماه قبل از دانشگاه آزاد فارغ التحصیل شد.
My brother (was) graduated from Azad University last month.
17- برادرم فارغ التحصیل دانشگاه تهران است.
My brother is a graduate of Tehran University.
18- تحصیلات دوره لیسانس / تحصیلات دوره فوق لیسانس
Undergraduate studies / post graduate studies
19- پایان این دوره گواهینامه (از نوع مدرک) می گیری؟
Will you get a certificate at the end of this course?
20- دیپلم دبیرستان دارم.
I have a high school diploma.
21- مدرک دانشگاهی داری؟
Do you have a degree?
22- فوق دیپلم / لیسانس / فوق لیسانس / دکتری دارم.
I have an Associate’s Degree / a Bachelor’s Degree / a Master’s Degree / a Ph.D (Doctor of philosophy).
23- به مدرک لیسانس در رشته های علمی، فنی و علوم پایه B.Sو یا B.Scگفته می شود که مخفف عبارت Bachelor of Scienceمی باشد.
24- به مدرک لیسانس در رشته های انسانی و هنر B.Aگفته می شود که مخفف عبارت Bachelor of Art می باشد.
25- مدرک فوق لیسانس در رشته های علمی، فنی و علوم پایه
M.S. / M. Sc. = Master of Science
26- مدرک فوق لیسانس در رشته های انسانی و هنر
M.A. = Master of Arts
27- لیسانس فیزیک دارم.
I have a B.S. in physics.
28- سارا پارسال فوق لیسانس اقتصاد گرفت.
Sara got an M.A. in Economics last year.
29- دارم فوق لیسانس شیمی می خونم.
I’m studying for an MS (Degree) in Chemistry.
30 – مدرک زبان هم دارم.
I’ve got a degree in English too.
31- آیا واقعا مدرک معماری داری؟
Do you really hold a degree in architecture?
32- دانشگاه تهران به او دکترای افتخاری حقوق اهدا کرد.
Tehran University awarded him the honorary degree of Doctor of Laws.
33- من دانشجوی دانشگاه دولتی / آزاد هستم.
I study at a state university / an Azad University.
34- دانشکده هنر درس می خونم.
I go to Art college.
35- دانشجوی تمام وقت / پاره وقت دانشگاه دولتی هستم.
I study part time / full time at the state university.
Some English sentences about Ramadan
یادگیری چند جمله ساده انگلیسی در مورد ماه مبارک رمضان
۱- چقدر راجع به رمضان می دانید؟
How much do you know about Ramadan?
2- این ماه مقدس ترین و مبارک ترین ماه اسلامی به شمار می رود.
It is considered the most venerated and blessed month of the Islamic year.
3- بارزترین عمل این ماه، روزه گرفتن در طول روز است.
The most prominent activity of this month is the daytime fasting.
4- در ماه مقدس رمضان، مردم باید از چه چیزهایی پرهیز کنند؟
What should people avoid in the Holy Month of Ramadan?
5- در طول ماه مبارک رمضان، مسلمانان تمام دنیا از خوردن، آشامیدن و سایر نیازهای جسمانی در طول روز خودداری می کنند.
During the blessed month of Ramadan, Muslims all over the world abstain from food, drink, and other physical needs during the daylight hours.
6- مردم کی باید برای روزه گرفتن از خواب بیدار شوند؟
When should people get up for fasting?
7- مسلمانان سراسر دنیا در طول ماه رمضان، هر روز سحر برای خوردن سحری و ادای نماز بیدار می شوند.
Every day during the month of Ramadan, Muslims around the world get up before dawn to eat Sehri and perform their prayers.
8- کی افطار می کنند؟
When do they break their fast?
9- در حقیقت وقتی مسلمانان صدای اذان مغرب را می شنوند، افطار می کنند.
In fact when Muslims hear Azan “the call to prayer” in the evening, they break their fasts.
10- رسم است که هنگام افطار اول خرما خورده شود.
Traditionally, a date is the first thing to be consumed during Iftar when the fast is broken.
11- مسلمانانی که روزه می گیرند و افطار میکنند، اعتقاد دارند افطاری دادن به فرد دیگر به عنوان یک عمل نیکوکارانه بسیار ارزشمند می باشد.
Muslims who fast and break their fast believe that feeding someone Iftar as a form of charity is very rewarding.
12- در طول ماه رمضان، از مسلمانان انتظار می رود در جهت پیروی از آموزه های اسلام، تلاش بیشتری کنند.
During Ramadan, Muslims are also expected to put more effort into following the teachings of Islam.
13- مردم از دروغ، دزدی، خشم، حسادت، حرص، شهوت، غیبت، تهمت، پاپوش دوختن و شایعه پراکنی خودداری می کنند.
People refrain from lying, staling, anger, jealousy, greed, lust, backbiting, framing, and gossip.
14- چرا روزه گرفتن مهم است؟
Why is fasting important?
15- هدف روزه گرفتن سیقل دادن روح و رها کردن آن از آسیبها است.
The purpose of fasting is to cleans the inner soul and free it from harm.
16- شب قدر چیست؟
What is Qadr night?
17- مسلمانان اعتقاد دارند، اولین آیه قرآن در شب لیله القدر نازل شده است.
Muslims believe that it was the night of the Laylat-al-Qadr that the Quran’s first verse was revealed.
18- عید فطر پایان دوره ماه رمضان است.
Eid-ul-Fitr marks the end of the fasting period of Ramadan.
19- بعد از اینکه ماه نو دیده شد. عید فطر اولین روز ماه بعدی است.
Eid-ul-Fitr is the first day of the following month, after another new moon has been sighted.
20- می تونید کمی در مورد رمضان برایم بگویید؟
Can you tell me a little about Ramadan?
باتشکر فراوان
علی شکوهیان
Teaching reading skills
بیشتر دانش آموزان در پاسخ به سوالات Reading comprehension در امتحانات و در تست های کنکور با مشکل مواجه هستند که توصیه می شود این مهارت ها را به دقت یاد بگیرند و آنها را در حل اینگونه سوالات به کار گیرند .
کلیک کنید
دانش آموزان و علاقمندانی که خود را برای کنکور سراسری دانشگاهها و موسسات عالی دولتی و غیر دولتی آماده می کنند برای اینکه مطالعات خود را در زمینه زبان انگلیسی متمرکز کرده و استفاده بهینه از وقت و انرژی خود نمایند توصیه می شود که فایل زیر که شامل مطالب و توضیحات مفید در مورد واژگان و نکات دستوری استفاده شده در تست های کنکور زبان انگلیسی عمومی می باشد مورد مطالعه قرار دهند .
قابل توجه دانش آموزان عزیزی که خود را برای کنکور امسال آماده می کنند :
تست های زبان انگلیسی کنکور سراسری سال ۹۱ در رشته های ریاضی - تجربی - انسانی - هنر و رشته منحصرا زبان همراه با پاسحنامه تشریحی در فایل زیر آماده شده است . شما می توانید رئی لینک زیر کلیک کنید و آن را در کامپیوتر خود ذخیره کرده و آنها را مطالعه کنید .
به امید موفقیت و پیروزی شما در کنکور امسال .
کلیک کنید
تست زبان انگلیسی کنکور 91 همرا ه با پاسخ تشریحی
SPEAK FLUENT ENGLISH
How can I speak fluent English?
This is one of the many questions asked by people who are attempting to conquer English as a secondary language. Here are a few tips on how you can improve your English speaking skills .
Practice is the key to fluency; practice where you can, when you can.
Any practice is good, whether the person you are speaking to is native or not. It is important to build your confidence; don’t be shy. Start with simple sentences, and speak with the English that you already know. Use words and phrases that you know in new situations. Native English speaker are more likely to correct you is you use the wrong word than if you use the wrong grammar. This way of experimenting is helpful with vocabulary and is a great way to get proper feedback. Try to respond to what people say to you in English, even if the person speaking to you is speaking a different language .
Make sure your responses are as natural as possible.
Often time’s people will try to translate from their own language, and this takes lots of time not to mention it makes their speech more hesitant. If you forget a word, don’t freak out, it happens all the time. Do what native English speakers do and say things that “fill” the conversation (uh, um). This is better than keeping completely silent, and at least the person will know that you are thinking about what you want to say. You can even just be honest and say, “I forgot the word” the person you are speaking to may be able to help you complete your thought .
Don’t speak too fast. When speaking fluent English having a natural rhythm is very important.
If you speak too fast it will be difficult for people to understand you. Try to relax. When you speak at a normal speed you will discover that many pronunciation skills, such as linking between words will happen automatically .
Remember to speak fluent English you should :
1. More practice brings more confidence .
2. Be as natural as possible, relax .
3. Don’t be afraid to make mistakes .
4. Don’t speak too fast .
